L'ère des médiateurs dans l'addiction à Internet !

Canan Hacıkabak, une mère de 2 enfants de 48 ans vivant à Izmir, a trouvé la solution en faisant appel à un médiateur si l'utilisation d'Internet et du téléphone par ses enfants devenait addictive. Incapable de limiter l'utilisation d'Internet par ses enfants par ses propres moyens, Hacıkabak a frappé à la porte de l'Association des médiateurs de négociation.

Enseignante vivant avec ses 2 enfants à Izmir Canan Hacikabak fils de 19 ans Emir Thon AslantasIl a expliqué qu'il ne pouvait pas limiter l'utilisation d'Internet. Disant que cette situation leur causait des problèmes depuis 6 ans, le professeur de la classe emportait chaque jour avec lui le câble de l'ordinateur pour empêcher l'accès à Internet de son fils Emir. la mèche de leur combat mis à la porte. En dernier recoursAssociation des médiateurs de négociationfrappé à sa porte. Canan Hacıkabak à l'Association des médiateurs une ententeIl a trouvé un terrain d'entente avec ses enfants.

"JE NE TROUVE PAS DE SOLUTION PENDANT 6 ANS"

Expliquant le processus de dépendance à Internet de son fils qui dure depuis 6 ans, Hacıkabak a déclaré:

"Depuis que j'ai rompu avec ma femme, je n'ai pas pu établir d'autorité sur Emir. Il était très occupé avec l'ordinateur. Lorsque cette situation devenait une dépendance, je prenais la prise avec moi pour qu'« il ne puisse pas utiliser l'ordinateur ». Quand j'ai dû le faire, j'ai essayé de résoudre le problème en détruisant le câble. Nous avons eu de sérieuses bagarres à la maison, des portes ont été claquées. Puis nous sommes arrivés à l'Association des médiateurs de négociation. Nous avons fait une chronologie ici. L'ordre a commencé à se fixer quand il entrerait dans l'ordinateur en regardant l'accord." utilisé les phrases.

"Ma fille İREM A CONNU LES MÊMES PROBLÈMES"

Fille de 12 ans avec les mêmes problèmes IremLe professeur de la classe, qui a dit cela.

"JE PENSAIS QUE MA MAMAN EST INOUBLIABLE"

Il est étudiant de première année à l'Université de haute technologie d'Izmir, département de mathématiques. Emir Thon Aslantas Il a partagé ses réflexions sur les médiateurs. Déclarant qu'il n'était pas nerveux à l'idée d'aller voir les médiateurs, Aslantaş a exprimé qu'il était satisfait de cet accord avec les mots suivants ;

 « Au bout d'un moment, j'étais convaincu que je passais trop de temps sur Internet. Après être sorti d'ici, il y a eu des moments où j'ai senti que j'avais été injuste envers ma mère et moi-même." Sa sœur İrem, qui a les mêmes problèmes, dit: "Mon téléphone est tombé en panne pendant les vacances d'été et ma mère ne l'a pas réparé. Ensuite, nous sommes allés voir le médiateur et avons conclu un accord. En conséquence, mon droit d'utiliser le téléphone sera de 45 minutes en semaine et de 1,5 heure le week-end. Dans le passé, le temps que je passais à chaque fois que je le prenais dans mes mains était d'environ 2 heures. Il n'y avait pas de temps pour mes devoirs. Comme j'allais étudier et aller à l'école pendant la journée, je n'avais pas le temps d'étudier. J'ai commencé à avoir des désaccords avec ma mère. C'est ainsi que nous essayons de le résoudre" fait des déclarations.

« LES DEUX CÔTÉS ONT TROUVÉ UNE VOIE MOYENNE »

Président de l'Association des médiateurs de négociation et professeur de philosophie, qui a déclaré que les deux parties avaient trouvé un terrain d'entente. Feridun BalciIl a dit que cela est dû au fossé des générations. Mentionnant que les parents utilisent parfois des méthodes de pression, Balcı a parlé du contenu de l'accord ;

"Les enfants trouvent un moyen d'accéder à Internet quand ils le souhaitent. Solution permanente gagnant-gagnant. Il n'y a alors aucune raison pour lui de rompre l'accord. Les deux parties veulent poursuivre l'accord. Nous faisons ici une gestion du temps. Lorsque nous soustrayons le temps requis pour l'école, les soins personnels et les déplacements, nous suggérons de diviser le temps libre restant en deux, en partie pour étudier et en partie pour se reposer et s'amuser. Disons qu'il lui reste 5 heures de temps libre. Alors que les mères veulent qu'ils étudient pendant 4,5 heures et s'amusent pendant une demi-heure, les enfants préfèrent aller sur Internet pendant 4,5 heures et étudier pendant une demi-heure. Je pose des questions pour parvenir à un consensus. Au bout d'un moment, les deux parties trouvent un terrain d'entente. Nous signons le contrat et faisons le suivi par téléphone."